- क्या समकालीन समाज में सामाजिक परिवर्तन के एजेंट के रूप में पारंपरिक सामाजिक संस्थाएँ कमज़ोर हो रही हैं? पुष्टि करें। (2022)
- क्या आपको लगता है कि टैल्कॉट पार्सन्स ने सामाजिक परिवर्तन का पर्याप्त सिद्धांत दिया है? अपने उत्तर का औचित्य सिद्ध करें। (2021)
- दुर्खीम के अनुसार, “शिक्षा का प्रमुख कार्य समाज के 17 मानदंडों और मूल्यों का संचरण है।” चर्चा करें। (2020)
- मार्क्स सामाजिक परिवर्तन में सामाजिक संघर्ष को एक आवश्यक तत्व के रूप में कैसे देखते हैं? (2020)
- प्रौद्योगिकी ने विकास और निर्भरता की प्रक्रिया को तेज़ कर दिया है। चर्चा करें (2020)
- भारत में उच्च शिक्षा तक पहुंच और बहिष्कार के मुद्दों पर चर्चा करें। (2019)
- स्कूली शिक्षा समाज के सभी सदस्यों की ऊर्ध्वगामी गतिशीलता सुनिश्चित नहीं करती है। वर्ग समाजों के संदर्भ में चर्चा करें। (2018)
- “समकालीन समाज में शिक्षा सामाजिक गतिशीलता का एक प्रमुख स्रोत है।” व्याख्या करें। (2016)
- “शिक्षा सामाजिक और आर्थिक असमानताओं को बनाए रखने में मदद करती है।” इस कथन की आलोचनात्मक जाँच करें। (2015)
- शिक्षा को अक्सर सामाजिक परिवर्तन की एक एजेंसी के रूप में देखा जाता है। हालाँकि वास्तव में यह असमानताओं और रूढ़िवाद को भी मजबूत कर सकती है। चर्चा करें। (2014)
- सामाजिक परिवर्तन के साधन के रूप में शिक्षा पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (2007)
- “शिक्षा समाज के सतत अस्तित्व और विकास के लिए बुनियादी गतिविधियों में से एक है”। इस कथन को विस्तार से समझाइए। (2006)
- सामाजिक परिवर्तन और आधुनिकीकरण के साधन के रूप में जन शिक्षा पर चर्चा करें। (2005)
- भारतीय समाज पर जनसंचार माध्यमों और शिक्षा के प्रभाव पर विस्तार से चर्चा करें। (2004)
- शिक्षा का निजीकरण और अवसर की समानता (2004) पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें।
- शिक्षा और सामाजिक विकास पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (2003)
- औपचारिक शिक्षा और समाजीकरण की प्रक्रिया के बीच अंतर बताइए। सामाजिक परिवर्तन के साधन के रूप में औपचारिक शिक्षा की प्रभावशीलता की जांच कीजिए। (2001)
- शिक्षा और संस्कृति पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (1998)
- “शिक्षा सामाजिक नियंत्रण और सामाजिक परिवर्तन का एक साधन है” इस कथन की आलोचनात्मक जाँच कीजिए। (1997)
- प्राथमिक शिक्षा के सार्वभौमीकरण की समस्याएँ क्या हैं? विस्तार से चर्चा करें (1997)
- सामाजिक विकास में शिक्षा की भूमिका पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (1997)
- शिक्षा और सामाजिक असमानता पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (1996)
- ‘शैक्षणिक अवसर की समानता’ शब्द का अर्थ विस्तार से बताइए। सांस्कृतिक पुनरुत्पादन और सामाजिक परिवर्तन के माध्यम के रूप में शिक्षा पर चर्चा कीजिए। (1995)
- संक्षिप्त टिप्पणी लिखें: सांस्कृतिक पुनरुत्पादन के माध्यम के रूप में शिक्षा। (1992)
- ‘शिक्षा, शिक्षार्थी की संस्कृति में प्रवेश है।’ आज के समाज में इस कथन का परीक्षण करें। (1991)
- शिक्षा और असमानता पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (1990)
- शिक्षा और आधुनिकीकरण पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (1989)
- सांस्कृतिक निरन्तरता में शिक्षा की भूमिका का परीक्षण करें। भारतीय समाज के संदर्भ में, आप इसे सामाजिक परिवर्तन की मांग के साथ कैसे जोड़ेंगे? (1988)
- शैक्षिक अवसरों की समानता का क्या अर्थ है? विकासशील देशों में इसकी क्या संभावनाएँ हैं? (1987)
- आप भारत में शिक्षा प्रणाली को आर्थिक विकास से किस प्रकार जोड़ते हैं? (1986)
- क्या शिक्षा को सामाजिक परिवर्तन का एक एजेंट माना जा सकता है? यह किस तरह से एक नई सामाजिक व्यवस्था स्थापित कर सकती है? (1985)
- युवा संस्कृति पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (1985)
- शिक्षा और आधुनिकीकरण पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें। (1984)
- शैक्षिक अवसर की समानता की अवधारणा का परीक्षण करें। इस लक्ष्य की प्राप्ति में निहित सामाजिक बाधाएँ और सामाजिक परिणाम क्या हैं? (1983)
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