राजव्यवस्था एवं प्रशासन। आर्थिक स्थितियां। गुप्तों का सिक्का, भूमि अनुदान, शहरी केंद्रों का पतन, भारतीय सामंतवाद। जाति प्रथा। महिलाओं की स्थिति। शिक्षा और शैक्षणिक संस्थान; नालन्दा, वलक्रमशल्ल और वल्लभ, साहित्य, वैज्ञानिक साहित्य, कला और वास्तुकला।

  1. ‘गुप्त काल भारतीय इतिहास के केंद्र में है। इस कथन के आलोक में उस गुप्त काल में कला और साहित्य के विकास की चर्चा कीजिए ।(1985)
  1. गुप्त साम्राज्य के विस्तार और सुदृढ़ीकरण के लिए वैवाहिक गठबंधन की नीति का महत्व 200 शब्दों से अधिक का लघु निबंध लिखें।(1986)
  1. हर्ष को ‘संपूर्ण उत्तर भारत का स्वामी* बताया गया है। उसके साम्राज्य की सीमा निर्धारित करें और सासंका, भास्करवर्मन और पुलकेशिन द्वितीय के साथ उसके राजनीतिक संबंधों पर चर्चा करें।(1986)
  1. ‘हर्ष की महानता का श्रेय किसी वास्तविक उपलब्धि को नहीं, बल्कि दो प्रसिद्ध व्यक्तियों द्वारा दिए गए विवरणों को तैयार किया जाता है।’ चर्चा करें।(1987)
  1. : मौखरियों ने हर्षवर्द्धन की महिमा का मार्ग प्रशस्त किया200 शब्दों से अधिक का लघु निबंध लिखें ।(1988)
  1. अपने समय के इतिहास में हर्ष द्वारा निभाई गई भूमिका की आलोचनात्मक चर्चा करें।(1989)
  1. गुप्त काल में आर्थिक समृद्धि 200 शब्दों से अधिक का लघु निबंध लिखें।(1990)
  1. सामंत प्रणाली की उत्पत्ति और अर्थ पर संक्षिप्त निबंध लिखें।(1991)
  1. गुप्त कला की विशिष्ट विशेषताओं का विश्लेषण करें और उनकी तुलना मौर्य कला से करें।(1992)
  1. वैदिक ग्रंथों में परिलक्षित धर्म किस प्रकार गुप्त काल के धर्म से भिन्न है?(1991)
  1. गुप्त साम्राज्य के उत्थान और पतन के कारण बने कारक संक्षिप्त निबंध लिखें ।(1996)
  1. “भारत के इतिहास की सभी घटनाओं में से हर्ष की मृत्यु 647 ई. में महत्वपूर्ण है।” क्यों? व्याख्या करना।(1996)
  1. स्कंदगुप्त के हूणों के साथ युद्ध पर संक्षिप्त निबंध लिखिए।(1997)
  1. नालन्दा महाविहार पर संक्षिप्त निबंध लिखिए।(1997)
  1. गुप्त युग के दौरान दक्षिण-पूर्व एशियाई देशों में भारतीय संस्कृति का प्रसार कैसे हुआ?(1997)
  1. साहित्य, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में गुप्त काल की उपलब्धियों पर प्रकाश डालिए।(1998)
  1. ‘हर्षवर्धन स्वयं महान थे, लेकिन उन्हें बान और युआन चियांग ने महान बना दिया है।’ कथन का आलोचनात्मक परीक्षण कीजिये ।(1999)
  1. मौखरी कौन थे? मगध के बाद के गुप्तों के साथ उनके राजनीतिक संबंधों पर चर्चा कीजिए ।(2000)
  1. भारत की राजनीतिक, धार्मिक, सामाजिक और आर्थिक स्थितियों के बारे में फाहियान की जानकारी का परीक्षण करें। उसके वृत्तान्त का युआन च्वांग के वृत्तान्त से तुलनात्मक अध्ययन कीजिए।(2003)
  1. चौथी शताब्दी ईसा पूर्व से छठी शताब्दी ईस्वी तक भारत में महिलाओं की स्थिति का आकलन कीजिए ।(2005)
  1. गुप्तों की प्रशासनिक व्यवस्था की प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?(2005)
  1. समुद्रगुप्त के अधीन गुप्त साम्राज्य के विस्तार का वर्णन कीजिए ।(2006)
  1. गुप्तकाल में आम आदमी की स्थिति पर प्रकाश डालिए।(2007)
  1. गुप्त काल में आम लोगों द्वारा सोने के सिक्कों के उपयोग का विवरण दीजिए।(2009)
  1. तीसरी सहस्राब्दी ईसा पूर्व से 6वीं शताब्दी ईसा पूर्व शहरीकरण के विकास का पता लगाएं। (2011)
  1. विभिन्न सांस्कृतिक धाराओं के एक अद्वितीय कला केंद्र के रूप में एलोरा का मूल्यांकन करें।(2011)
  1. प्रारंभिक भारत में शिक्षा प्रणाली का आकलन करें और उस काल के महत्वपूर्ण शैक्षणिक संस्थानों की पहचान कीजिए ।(2012)
  1. गुप्त साम्राज्य की प्रांतीय और जिला प्रशासन की इकाइयों एवं उनके अधिकारियों के पदनामों व कर्तव्यों की विवेचना कीजिए। (2014)
  1. प्रारम्भिक भारत के भूमि अनुदान पत्रों में आदानी को क्या विशेषाधिकार दिए जाते थे?सामाजिक-राजनीतिक परिवेश के एकीकरण अथवा विघटन के लिए ये भूमि-अनुदान पत्र कहाँ तक उत्तरदायी थे? (2014)
  1. प्राचीन भारत में भू-राजस्व प्रणाली के सिद्धान्त और व्यवहार का समालोचनात्मक मूल्यांकन कीजिए। (2016)
  1. द्वितीय नगरीकरण ने संगठित निगम क्रियाकलापों को उत्पन्न किया, जो गुप्त काल के दौरान अपनी पराकाष्ठा पर पहुँच गए। विवेचना कीजिए। (2017)
  1. गुप्ता-वाकाटका काल के दौरान में कला और वास्तुकला संबंधी प्रयोगों पर चर्चा कीजिए। (2018)
  1. क्या आप इससे सहमत हैं कि गुप्त-वाकाटक काल से भूमि अनुदान प्रणाली किसी भी प्रकार राज्य विकेन्द्रीकरण से सम्बन्धित थी ? (2019)
  1.  ‘शास्त्रीय गुप्तयुगीन संस्कृत साहित्य ने पूर्वमध्यकालीन भारत के लिए मानकों को स्थापित किया’। इस कथन का प्रातिनिधिक उदाहरणों सहित मूल्यांकन कीजिए। (2020)

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