परीक्षा का नाम (Exam Name): UPPSC/UPPCS 2018
विषय (Subject) : सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र – 1 (General Studies Paper – 1)
माध्यम (Medium): Hindi

नोटः

  1. कुल 20 प्रश्न दिए गए हैं। खण्ड-अ से 10 प्रश्न लघु उत्तरीय हैं जिनके प्रत्येक उत्तर की शब्द-सीमा 125 तथा खण्ड-ब से 10 प्रश्न दीर्घउत्तरीय हैं जिनके प्रत्येक उत्तर की शब्द सीमा 200 निर्धारित हैं। जो हिन्दी और अंग्रेजी दोनों में छपे हैं।
  2. सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
  3. प्रत्येक प्रश्न/भाग के लिए नियत अंक उसके सामने दिए गए हैं।
  4. प्रश्नों में इंगित शब्द-सीमा को ध्यान में रखें।
  5. उत्तर पुस्तिका में खाली छोड़े गए कोई पृष्ठ अथवा पृष्ठ के भाग को पूर्णतः काट दें।

खण्ड – अ

लघु उत्तरीय प्रश्न

  1. सरदार वल्लभभाई पटेल की भारतीय रियासतों के विलीनीकरण में भूमिका को स्पष्ट कीजिए। 8
  2. विश्व शान्ति स्थापना में बौद्ध साहित्य की भूमिका का वर्णन कीजिए। 8
  3. महात्मा गांधी भारतीय राजनीति के मध्यम-मार्गी दृष्टिकोण का प्रतिनिधित्व करते हैं। कर्तपूर्ण व्याख्या कीजिए। 8
  4. ‘‘साम्प्रदायिक हिंसा धार्मिक कट्टरपंथियों द्वारा भड़कायी जाती है, असामाजिक तत्वों द्वारा प्रारम्भ की जाती है, राजनैतिक कार्यकर्ताओं द्वारा प्रोत्साहित की जाती है, निहित स्वार्थों द्वारा वित्तपोषित होती है।’’ टिप्पणी कीजिए। 8
  5. भारत में स्त्रियों की बदलती प्रस्थिति का मूल्यांकन कीजिए। 8
  6. शहरी समस्याओं के समाधान की विवेचना कीजिए। 8
  7. उत्तर प्रदेश में पाये जाने वाले खनिजों का विवरण दीजिए। 8
  8. स्मार्ट सिटी विकास हेतु मूल अधोसंरचनात्मक तत्व बताए। 8
  9. भू-मण्डलीय ऊष्मन पर टिप्पणी लिखिए। 8
  10. बुन्देलखण्ड का एक सांस्कृतिक क्षेत्र के रूप में भौगोलिक विवरण प्रस्तुत कीजिए। 8

खण्ड – ब

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

11- ‘‘200 वर्षों के ब्रिटिश शासन ने भारतीय अर्थव्यवस्था के मेरुदण्ड को क्षतिग्रस्त कर दिया था।’’ व्याख्या कीजिए। 12
12- द्वितीय विश्व युद्ध को अवश्यम्भावी बनाने में हिटलर की भूमिका की विवेचना कीजिए। 12
13- ‘‘1857 का विद्रोह भारतीय भारतीय इतिहास में एक निर्णायक मोड़ था।’’ विश्लेषण कीजिए। 12
14- ‘‘धर्मनिरपेक्षतावाद अभिमुखन व व्यवहार के एक समुच्चय के रूप में उदारवादी लोकतान्त्रिक भारत के भविष्य के लिए अपरिहार्य है’’ विवेचना कीजिए। 12
15- भारतीय महिलाओं पर भूमण्डलीकरण के प्रभावों की विवेचना उपयुक्त उदाहरणों की सहायता से कीजिए। 12
16- वैश्वीकरण क्या है? भारतीय सामाजिक संरचना पर इसके प्रभावों की विवेचना कीजिए। 12
17- उत्तर प्रदेश की पर्यटन नीति (2018) के प्राथमिक लक्ष्यों का विवरण दीजिए। 12
18- वायु-राशि क्या है? इसकी प्रमुख विशेषताओं का उल्लेख कीजिए। 12
19- ज्वालामुखी, भूकम्प और सुनामी आपस में कैसे सम्बन्धित है? ज्वालामुख उद्गार के सम्भावित सभी कारणों पर प्रकाश डालिये। 12
20- महासागरीय धाराओं की उत्पत्ति के लिए उत्तरदायी कारकों का उल्लेख कीजिए और अन्ध महासागर की जल धाराओं का नाम बताइए। 12


परीक्षा का नाम (Exam Name): UPPSC/UPPCS 2018
विषय (Subject) : सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र – 2 (General Studies Paper – 2)
माध्यम (Medium): Hindi

खण्ड – अ

लघु उत्तरीय प्रश्न

1. काश्मीर मामले में भारत मध्यस्थता का विरोध क्यों करता है ? ( उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
2. अन्तर्राष्ट्रीय न्यायालय के अधिकार क्षेत्र का आलोचनात्मक परीक्षण कीजिए । (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
3. उत्तर प्रदेश में किसान और कृषि के क्षेत्र की समस्याओं एवं चुनौतियों पर प्रकाश डालिए। इनके सुधार के लिए सुझाव दीजिए । (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
4. चुनावी बान्ड क्या हैं ? क्या यह राजनीतिक वित्त पोषण प्रणाली में पारदर्शिता लाने में सक्षम है ? (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
5. भारतीय ग्रामीण जीवन पर स्वयं सहायता समूहों का क्या प्रभाव पड़ा है ? वर्णन कीजिए। (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
6. प्रवासी भारतीयों का भारत के आर्थिक व्यवस्था में योगदान पर एक संक्षिप्त टिप्पणी लिखिये। (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
7. भारत की संघीय व्यवस्था किस प्रकार से अमरीकी (यू. एस. ए.) संघीय व्यवस्था से भिन्न है ? व्याख्या करें। (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
8. राज्य सभा के उन विशिष्ट शक्तियों का वर्णन कीजिए, जो कि भारतीय संविधान के अन्तर्गत लोकसभा को प्राप्त नहीं हैं। (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
9. भारत के आमचुनाव में मतदाता निरीक्षण पेपर ऑडिट ट्रायल (VVPAT) के प्रयोग का मूल्यांकन कीजिए । (उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)
10. भारत के नियंत्रक एवं महालेखा परीक्षक की संवैधानिक स्थिति का परीक्षण कीजिए। ( उत्तर 125 शब्दों में दीजिए)

खण्ड -ब

(दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)

11. अफगानिस्तान से अमेरिका की सैन्य वापसी भारत को किस प्रकार प्रभावित करेगी ? टिप्पणी कीजिए । (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
12. OBOR के आलोक में भारत-चीन सम्बन्धों की प्रकृति की विवेचना कीजिए । (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
13. धारा 370 पर भारत सरकार की कार्यवाही ने जम्मू-कश्मीर की यथास्थिति को परिवर्तित कर दिया है। यह इस क्षेत्र के विकास को किस प्रकार से प्रभावित कर सकता है ? चर्चा कीजिए। (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
14. नीति आयोग के गठन के कारण, उद्देश्य एवं कार्यों का उल्लेख करते हुए हाल ही में पुनर्गठित नीति आयोग का विवरण दीजिए। (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
15. गरीबी एवं भुखमरी से सम्बन्धित मुख्य मुद्दे क्या है ? (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
16. ई-गवर्नेन्स को स्पष्ट कीजिए। ई-गवर्नेन्स की विशेषताएं एवं लाभ का उल्लेख कीजिए। इसके सम्मुख मुख्य चुनौतियाँ क्या है ? (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
17. 2019 के मानसून सत्र में संसद ने आतंक विरोधी कानून और सूचना के अधिकार में संशोधन किया है। इन संशोधनों के फलस्वरूप क्या महत्वपूर्ण बदलाव लाए गए हैं ? विश्लेषण करें। (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
18. भारत के संविधान में समानता के मूलाधिकार की समीक्षा कीजिए । (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
19. भारत में वैकल्पिक विवाद निवारण तंत्रो का उदय एवं प्रयोग पर एक संक्षिप्त टिप्पणी लिखिये। (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)
20. भारत में केन्द्रीय अन्वेषण ब्युरो (सी.बी.आई.) के गठन और कार्य का वर्णन कीजिए । (उत्तर 200 शब्दों में दीजिए)


परीक्षा का नाम (Exam Name): UPPSC/UPPCS 2018
विषय (Subject) : सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र – 3 (General Studies Paper – 3)
माध्यम (Medium): Hindi

खण्ड – अ

लघु उत्तरीय प्रश्न

1. वैश्वीकरण के कारण भारत में औद्योगिक विकास पर पड़ने वाले प्रभावों का मूल्यांकन कीजिए ।
2. नीति आयोग द्वारा तैयार की गई राष्ट्रीय ऊर्जा नीति 2017 के परिपेक्ष्य में, नवीकरणीय ऊर्जा स्त्रोतों द्वारा ऊर्जा उत्पादन के लक्ष्यों का वर्णन कीजिए ।
3. ‘भारत में सतत विकास लक्ष्यों के प्रयास’ पर प्रकाश डालिए ।
4. प्रधानमंत्री किसान सम्पदा ( SAMPADA) योजना क्या है ? इसके उद्देश्यों एवं प्रावधानों का उल्लेख कीजिए ।
5. भारतीय कृषि में ‘तकनीकी मिशन’ का तात्पर्य क्या है ? इसके उद्देश्यों की विवेचना करें।
6. साइबर सुरक्षा विज्ञान क्या है ? इसका महत्व बताएं ।”
7. जैव प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग जिन क्षेत्रों में हो रहे हैं उनकी चर्चा कीजिए ।
8. वामपंथी उग्रवादी विचारधारा से प्रभावित नागरिकों को सामाजिक और आर्थिक संवृद्धि की मुख्यधारा में आने की सुधारक रणनीतियों पर चर्चा करें।
9. भारत की ‘राष्ट्रीय रक्षा परिषद्’ पर प्रकाश डालें ।
10. रक्षा क्षेत्र में पी. पी. पी. माडल क्या है ?

खण्ड -ब

(दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)

11. उत्तर प्रदेश कौशल विकास मिशन के प्रमुख प्रावधानों का परीक्षण कीजिए । इसके क्रियान्वयन की प्रस्थिति का उल्लेख करें ।
12. “आर्थिक विकास और कार्बन उत्सर्जन के बीच सन्तुलन की समस्या” पर टिप्पणी लिखिए ।
13. राष्ट्रीय खाद्य सुरक्षा अधिनियम, 2013 के प्रावधानों का उल्लेख करें। खाद्य सुरक्षा को सुदृढ़ करने हेतु किन सुधारों की आवश्यकता हैं, समझाइए ।
14. “सूक्ष्म, लघु तथा मध्यम उपक्रम भारत में आर्थिक संवृद्धि तथा रोजगार संवर्धन के वाहक है” इस कथन का परीक्षण कीजिए ।
15. उत्तरप्रदेश के आर्थिक विकास में अन्तर – क्षेत्रीय असमानताओं को स्पष्ट कीजिए तथा पिछड़े क्षेत्रों के विकास में बाधक कारकों का उल्लेख करें।
16. प्रौद्योगिकी सूचना पूर्वानुमान और मूल्यांकन परिषद् (TIFAC) क्या है, इसका जनादेश बतायें । आई. टी. क्षेत्र में 2020 तक भारत में आनेवाली प्रौद्योगिकियों को सूचीबद्ध करें ।
17. प्रौद्योगिकी विजन दस्तावेज 2035 के चिह्नित क्षेत्र, लक्ष्य एवं भारतीय नागरिकों को उपलब्ध विशेषाधिकारों का उल्लेख कीजिए ।
18. वैश्वीकरण के युग में राष्ट्रीय सुरक्षा की चुनौतियों की विवेचना कीजिए ।
19. भारत में केन्द्र, राज्य तथा जनपद स्तरों पर आपदा प्रबन्धन की विवेचना कीजिए ।
20. वर्तमान समय में उत्तर प्रदेश में कानून और व्यवस्था के लिए चुनौतियाँ तथा समाधान पर टिप्पणी कीजिए ।


परीक्षा का नाम (Exam Name): UPPSC/UPPCS 2018
विषय (Subject) : सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र – 4 (General Studies Paper – 4)
माध्यम (Medium): Hindi

खण्ड – अ

लघु उत्तरीय प्रश्न

1. मूल्य क्या हैं? इनके केन्द्रीय तत्त्वों पर प्रकाश डालिए ।
2. सरकारी एवं निजी संस्थाओं में नैतिक सरोकारों को परिभाषित कीजिये ।
3. प्रशासन में सत्यनिष्ठा का दार्शनिक आधार क्या है ? आलोचनात्मक विवेचना कीजिये ।
4. गाँधी के नैतिक एवं सामाजिक विचारों का परीक्षण कीजिये ।
5. सिविल सेवा के संदर्भ में निम्नलिखित की प्रासंगिकता का मूल्यांकन कीजिये ।

(अ) अंतरात्मा
(ब) सेवा भाव
(स) अनुशासन

6. “ लोक सेवा की पहचान समाज के कमजोर वर्गों के प्रति सहिष्णुता एवं करुणा पर आधारित होती है।” इस संदर्भ में सहिष्णुता एवं करुणा के मूल्यों की व्याख्या कीजिये ।
7. अभिवृत्ति के प्रकार्यों की विवेचना कीजिये ।
8. निम्नलिखित में विभेद कीजिये :

(अ) अभिवृत्ति एवं मूल्य ।
(ब) अभिवृत्ति एवं मत ।

9. “प्रभावी प्रशासन के लिये लोक सेवा के प्रति समर्पण आवश्यक होता है ।” व्याख्या कीजिये ।
10. अभी हाल ही में आपने एक सरकारी संगठन के अध्यक्ष के रूप में कार्यभार ग्रहण किया है। अपने कार्यालय में पहले ही दिन आप पाते हैं कि संगठन में कई अनियमिततायें विद्यमान हैं, जैसे :

(i) स्टाफ समय का पाबंद नहीं है।
(II) स्टाफ व्यर्थ बातचीत में अपना समय नष्ट करता है ।
(iii) जन शिकायतों पर कोई त्वरित कार्रवाई नहीं होती हैं।
(iv) संगठन में सभी स्तरों पर भ्रष्टाचार व्याप्त है ।
(v) संगठन द्वारा प्रदान की जाने वाली सेवाओं की गुणवत्ता निम्न स्तर की है।

आप अपने स्टाफ को किस प्रकार से प्रेरित करेंगे जिससे संगठन की उपर्युक्त कमियों का निदान हो जाय ? विवेचना कीजिये ।

खण्ड – ब

(दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)

11. नीतिशास्त्र एवं नैतिकता में विभेद कीजिये तथा नीतिशास्त्रीय कार्यों के निर्धारक तत्त्वों की व्याख्या कीजिये ।
12. “काण्ट का नीतिशास्त्र आकारवादी एवं कठोरतावादी है ।” इस मत का आलोचनात्मक परीक्षण कीजिये तथा नैतिक जीवन में काण्ट के नैतिक सिद्धान्त के महत्त्व का मूल्यांकन कीजिये ।
13. लोक सेवकों द्वारा सामना की जाने वाली नैतिक दुविधाओं की व्याख्या कीजिये | क्या अंतरात्मा उनके समाधान में सहायक होगी ? विवेचना कीजिये ।
14. भ्रष्टाचार की चुनौतियाँ क्या हैं ? समाज में उन्हें रोकने के लिए आपके अनुसार क्या कदम उठाने चाहिये ? व्याख्या कीजिये ।
15. प्रकरण :
निशांत सामाजिक रूप से संवेदनशील, समाजवादी विचार के बुद्धिजीवी एवं प्रोफेसर हैं। वे अपने लेखों, भाषणों और मीडिया के माध्यम से मजदूरों, अल्पसंख्यकों, दलितों, महिलाओं एवं जनजातियों के स्वर को मुखरित करते हैं । एक पार्टी भी उन्हें अपने थिंक टैंक में रखे हुये है। इसी क्रम में वे आह्वान करते है कि सम्म्राट जनों, प्रबुद्धों, राजनीतिज्ञों एवं अधिकारियों को अपने बच्चों को सरकारी स्कूलों में प्रवेश दिलाना चाहिये । प्रवेश के महीनों में अभिजात्य स्कूलों के मापदण्डों पर बहस होती है और उसकी शिक्षा के हित में आलोचना भी होती है, जिसमें निशांत भी सम्मिलित रहते हैं; किन्तु पता चलता है कि वे स्वयं अपने बच्चे को एक अभिजात्य स्कूल में प्रवेश दिलाने हेतु प्रयासरत हैं । अतः उनके इस कृत्य को आलोचना भी होती है। कहा जाता है कि वे ‘करते कुछ है और कहते कुछ है।’ अतः प्रश्न हैं :

1) क्या निशांत को भी अपने बच्चे को सरकारी स्कूल में प्रवेश दिला देना चाहिये ?
2) क्या निशांत को बौद्धिक विमर्श त्याग देना चाहिये ?
3) क्या उन्हें अपने पार्टी के लोगों को अपने समर्थन में खड़ा करना चाहिये ?
4) या अपने बच्चे का प्रवेश अभिजात्य स्कूल में करा देना चाहिये । विवेचना कीजिये ।

16. जनसमूह की अभिवृत्ति परिवर्तन में विश्वासोत्पादक संवाद के महत्त्व की विवेचना कीजिये
17. “भावनात्मक बुद्धि तत्त्वतः एक सैद्धान्तिक सम्प्रत्यय नहीं है, किन्तु बहुआयामी सामाजिक कौशल है ।” इस कथन के परिप्रेक्ष्य में भावनात्मक बुद्धि की अवधारणा तथा आयामों की व्याख्या कीजिये ।
18. सिविल सेवा के सन्दर्भ में निम्नलिखित की प्रासंगिकता की विवेचना एवं मूल्यांकन कीजिये :

(अ) सत्यनिष्ठा
(ब) निष्पक्षता
(स) वस्तुनिष्ठता
(द) गैर-तरफदारी ।

19. “अभिवृत्तियाँ हमारे अनुभवों का परिणाम है।” इस कथन के सन्दर्भ में अभिवृत्ति निर्माण हेतु उत्तरदायी कारकों की व्याख्या एवं मूल्यांकन कीजिये ।
20. एक जन सूचना अधिकारी को ‘सूचना का अधिकार अधिनियम’ के अन्तर्गत एक आवेदन मिलता हैं।
वांछित सूचना एकत्र करने के बाद उसे पता चलता है कि वह सूचना स्वयं उसी के द्वारा लिये गये कुछ निर्णयों से सम्बन्धित है, जो पूर्ण रूप से सही नहीं थे। इन निर्णयों में अन्य कर्मचारी भी सहभागी थे। सूचना प्रकट होने पर स्वयं उसके तथा अन्य सहयोगियों के विरुद्ध अनुशासनात्मक कार्रवाई हो सकती है, जिसमें दण्ड भी सम्भावित है। सूचना प्रकट न करने पर या आंशिक सूचना उपलब्ध कराने पर कम दण्ड या दण्ड मुक्ति भी मिल सकती है।
जन सूचना अधिकारी एक ईमानदार एवं कर्त्तव्यनिष्ठ व्यक्ति हैं, परन्तु जिस विशिष्ट निर्णय, जिसके सम्बन्ध में आर. टी. आई. में आवेदन किया गया है, वह गलत निर्णय है।
वह अधिकारी आपके पास सलाह के लिए आता है। ऐसी स्थिति में आप उसे क्या सलाह देंगे ? तर्कपूर्ण ढंग से व्याख्या कीजिये ।